El mundo según la pequeña Europa | The World according to the little Europe

Como ya mencionamos anteriormente, a los alumnos de 5 años les hablamos de la labor que realiza la Unión Europea por el medio ambiente y les contamos un cuento de hadas:
As we mentioned earlier, students from five years we spoke of the work of the European Union for the environment and tell them a fairy tale:

Vivimos en un mundo sano y tranquilo donde las hadas de la naturaleza hacen bien su trabajo, hasta que un día llega Darkone, la contaminación, a intentar acabar con el mundo. Paco, un chico humano, y Aria, un hada de la naturaleza, se unen para acabar con Darkone y salvar al mundo.
We live in a healthy and peaceful world where fairies of nature do their job well, until one day Darkone, the pollution, comes to try to end the world. Paco a human boy, and Aria, a fairy of nature unite to end Darkone and save the world.

El objetivo de esta historia es hacer entender a los más pequeños que si nosotros, los humanos, nos unimos con la naturaleza y convivimos juntos, podemos crear un mundo mejor.
The purpose of this story is that the smallest understand that if we, as humans, are united with nature and lived together, we can create a better world.

Estos son los dibujos explicativos que enseñamos a los niños para contar la historia:
These are the explanatory drawings teach children to tell the story:

Después les dejamos a ellos elegir si preferían dibujar a la naturaleza o a la contaminación. Está bastante claro el contraste entre ambos dibujos:
Then we let them choose if they would prefer draw the nature or pollution. It's pretty clear the contrast between the two drawings:

Estos son los dibujos de la naturaleza:

These are the drawings of nature:

Y aquí encontramos los de la contaminación. Es evidente que son muchísimos menos:

And here we find the pollution. It is clear that they are far fewer:

En una entrada anterior subimos un vídeo con las opiniones de los niños de 5 años acerca de este tema. Podéis encontrarlo pinchando aquí.

In a previous post we uploaded a video with the views of children 5 years about this topic. You can find it by clicking here.